临江镇立足创新教学方法,探索多渠道同步推进“农民夜校”教育实施的具体措施,形成教学合力。
一是结合需求导向,实行点单教学。充分尊重农村群众实际需求,制作“农民夜校”教学调研“菜单”和建立“农民夜校”微信群,实时采集群众当前实际需要,确定课堂讲学内容,并发布课堂教学预告,引导特定需求人群参与课堂学习。同时,选由专业对口的固定教师、技术专家、社会榜样开展集中定向教学,打造特色课堂。
二是结合生产实际,实行流动教学。依托村级文化院坝、农村书屋、产业现场等流动教学基地,结合固定教师专业特长,贴近实际,动手指导。组建镇级党员文艺宣讲队,深入各村开展歌舞、小品等文娱巡回活动,深入浅出的宣传科学、文明、政策等知识,以群众喜闻乐见的形式开展现场教学。深度挖掘村内优秀人物,现身说法,现场讲述先进典型故事,树立学习榜样。
三是结合扶贫助弱,实行入户教学。针对贫困农户参学难、理论转实效难等问题,组织党员、参学学员与贫困农户组成帮扶对子,开展结对帮学、上门送学,实现常帮常教。组建“农民夜校”帮扶志愿队,根据贫困群众困难实际,对特别难解决的教学问题开展重点帮扶教学,切实弥补教学短板,帮助困难对象其不断提升各项素质,真正实现全面参学,最终帮助贫困户自主脱贫。(信息室)